Módulo 8 - Reflexión

La capacitación que recibimos fue muy fructífera, los contenidos procedimentales y conceptuales fueron muy abundantes pero el tiempo para apropiarnos de ellos fue escaso. La exposición y análisis de los portafolios fueron muy constructivos. Sigue siendo muy interesante compartir mis impresiones e ideas para el mejoramiento

Módulo 7 - Reflexión

Hoy aplicar las TICs como recursos para apoyar la práctica docente se ha transformado en una necesidad. La creación de los materiales de facilitación más adecuados para las prácticas en un aula centrada en el estudiante se hace una actividad más agil destinando tiempo para el desarrollo de otras actividades que requieren más tiempo de interelación entre docente/estudiante.

Módulo 6 - Reflexiones

En realidad creo que nos resulta muy difícil lograr la autonomía de los estudiantes y la diferenciación en el momento de abordar el aprendizaje. Cada vez quedo más convencida de que las herramientas TICs estan al alcance de los alumnos pero el docente cumple un papel esencial como facilitador y guía para su uso en el momento adecuado.

Módulo 5 - Reflexiones

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante para que podamos detectar ambos, si él puede aplicar los procedimientos que estuvieron involucrados en su aprendizaje en otras situaciones nuevas y diferentes.

Módulo 3 - Reflexión

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos utilizando las herramientas que ellos usan en la vida cotidiana aplicándolo a la currícula en Educación Tecnológica.

Módulo 4 - Reflexiones

Cada vez estoy mas convencida de lo importante que resulta crear un ejemplo en el rol de estudiante ya que es la única manera que tenemos de utilizar cada herramienta en mi proyecto y poder explotarla al máximo. Esto me permite además volver continuamiente sobre lo trabajado en el Plan de Unidad para hacerlo recursivo.
El acompañamiento y seguimiento permanente del trabajo de los alumnos nos permiten generar espacios de colaboración y retroalimentación de cada proyecto.

Me parece muy interesante la wiki como herramienta para generar espacios de participación y colaboración de los alumnos en la generación de contenidos hipervinculados y multimediales.

Tengo que profundizar la creación de un blog.

Módulo 2 - Reflexiones

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:

• Seleccionarán los contenidos para las unidades .
• Crearán objetivos de aprendizaje.
• Discutirán y desarrollarán preguntas orientadoras del currículo.
• Discutirán sobre métodos y estrategias de evaluación.
• Crearán una evaluación diagnóstica.
• Discutirán la forma de cumplir con los diseños curriculares por medio de los proyectos.
• Crearán una presentación multimedia de su plan de unidad.
• Reflexionarán sobre su propio aprendizaje.
• Revisarán y ajustarán los objetivos y las preguntas orientadoras del currículo para sus unidades (opcional).

Módulo 1 - Reflexión

Fuimos muy rápido, necesito un tiempo para organizar todo lo que recibí, supongo que tendré tiempo para hacerlo. Debo completar:

• Plantilla (tiene cambios)



• revisar los contenidos del aprendizaje basado en proyecto.



• armar la publicación



• revisar contenidos



• volver a mister wong para profundizar

fue muy fructífero!!!

Orientación-Reflexión

Me encantaron las actividades para el primer contacto con el curso, fueron adecuadas, se pueden trabajar agilmente, no disponía de mucho tiempo para hacerlas, me lo propuse y lo logré. La creación de mi blog, bárbaro!!!